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第二幕:一張海報、一本手冊與一件T恤
ab001 發表於 2006/11/20 下午 10:57:00

 

「在青輔會複選現場上,評審委員的鼓舞,讓我第一次很具體、熱切的感受到,做為一個被期許有能力以社區藝術改變世界的年輕人時,每個人都想要給我們槓桿,要我們勇敢的舉起全世界」。這是在複選結束的那天,秀雲在部落格裡寫下團隊成員們共有的感受。肩負著評審委員們期許與公部門的資源挹注,成員們不斷的思辯著前往舊金山的「青年國際參與行動計畫」進行交流學習,可以如何發揮最大的意義性。行動主旨中 「讓世界看到台灣、讓台灣學到世界」的交流意義,讓團隊成員理解到不只是前往學習,也要努力的理解與蒐集台灣的社區壁畫藝術,讓全球知名的Precita Eyes Mural Arts Center,對台灣的壁畫也能有所理解,因此團隊主動向舊金山的壁畫協會,提出台灣壁畫座談分享會的構想,要將台灣默默的散落在各地的社區壁畫藝術,在太平洋的彼岸呈現出來。

蒐集台灣在地壁畫,打開另一扇認識台灣的窗

2006年的七月暑季開始,離前往舊金山進行社區壁畫交流,還有兩個月,團隊成員們開始進行台灣的壁畫蒐集工作。藉著調查將「跨足濁水溪.橫越太平洋」團隊的行動交流網絡擴及到台灣在地社區壁畫藝術團體的連結。

兩個月中團隊成員們共同走訪大稻埕,探訪推廣堤岸社區環境藝術行動的天棚藝術協會。進入台北啟聰學校理解藝術家進入校園的馬賽克壁畫創作過程。台南關廟觀摩台灣傳統廟宇中的壁畫藝師潘麗水如何以壁畫呈顯宗教故事與教化人民。還各自分別的進入雲嘉南農漁村、台灣校園、海港碼頭、市區街頭進行田野調查。蒐集壁畫的過程,也是團隊成員們累積社區藝術理解與賞析的過程。

為了分享成員間蒐集的壁畫,秀雲、柏羽與軍佑開始固定每週開會,並進行美國社區壁畫文獻資料的閱讀工作,並在短短一個月內分工將團隊自行蒐集到近三十種不同主題與形式的台灣壁畫資料,轉化成不同的呈現媒介。軍佑與秀雲編製英文手冊,柏羽設計中英文版的台灣壁畫海報,共同討論印製獨具台灣意象的紀念T恤。除此,成員們出國前每週持續以英文演練座談會報告流程及模擬問答,還特別前往台南關廟具有藝術背景的張慶祥老師家中練習,請張老師指導此次以社區藝術為主題的專業英文簡報。一次次的演練,努力克服語言的「不輪轉」,團隊的默契也在努力中滋長著。

「跑遍社區蒐集壁畫,為的是讓我們離開舊金山後,這些資料可以留在壁畫協會內,讓世界各地到舊金山壁畫協會參觀者,有媒介理解台灣壁畫藝術」,團隊成員們如此的深信著。一張海報、一本手冊與一件T恤,秀雲、柏羽與軍佑努力要讓世界看到台灣!讓世界多開一扇從社區壁畫藝術認識台灣的窗!


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