KEEP參訪心得

KEEP(Kakamega Environmental Education Program)，位於肯亞西部唯一的雨林”Kakamega”，是一個運作成熟的環境教育、森林保育組織，這裡離首都將近十小時的車程，讓我們在拜訪的第一天體會了風塵僕僕的辛勞。

        傍晚時分到達KEEP的營地，我們並非唯一的訪客，一群坦尚尼亞的朋友亦同時到KEEP進行參訪學習的活動，第一位遇見的成員亞伯拉罕親切地迎接我們。

KEEP位處雨林的環境，和肯亞其他地區相較，氣候較不乾燥而十分舒爽，周遭的森林有許多Trail作為環境教育的實際解說基地。

根據KEEP教育部負責人Christopher提出，當地的居民和兒童由於缺乏對於森林的系統性知識以及森林重要性的認知，僅將森林當作資源，而成為森林受到砍伐與破懷的原因之一，因此KEEP與周邊的初等學校合作，從小紮根進行環境教育計畫，目前，KEEP共於附近的150間學校合作。

某天下午，我們便在Christopher以及亞伯拉罕的帶領下前往其中一所學校進行環境教育的參訪和實習。出乎意料的是，由於當地路況惡劣，前往學校的途中，我們的座車卡在爛泥中將近一小時，在司機與眾人合力推車下卻仍無濟於事。就在眾人焦急又無助時，卻見遠方有一群穿著制服的學生們列隊而來，手上個個捧著大塊大塊的石頭---他們是來幫助我們的!!孩子們到了之後紛紛把石塊鋪在爛泥上，且陸陸續續地，人越來越多，沒多久我們就被近百名孩子們包圍了!

約莫半小時後，我們的車子終於脫困。我們和孩子一同步行到校園，當時我心想，這大概是肯亞之行最令人印象深刻的一個下午。到了學校後，我們又受到貴賓級的禮遇，以及孩子們好奇的眼神包圍。全校師生甚至以盛大的表演相迎，讓我們感到有些不知所措，最後決定與小朋友們共舞。

KEEP所提供的環境教育課程，是學校正規課程的一部份，內容有些對小學生而言不免有些艱深。我們在課程告一段落後，選擇用較為活潑的方式為孩子們授課，並且介紹用圖片與照片介紹台灣的環境概況，小朋友的反應非常好，而我們的參與也為課堂加入新鮮活潑的元素。 

 根據Christopher表示，每個週末都會帶領300名孩子到森林中進行實地的訪查。除了環境教育以外，KEEP也致力於社區環境產業的實踐，例如鼓勵當地農民種植原生樹種Mondia，在UNDP（聯合國發展計畫）的補助下提煉精油販賣給國際研究組織ICIPE，製成防蚊藥膏等透過產銷管道運送治國內甚至國際市場販賣，這些工當以踏實的方式鼓勵、輔導當地農民種植，規模雖小且資金不多，卻非常踏實地在實踐著。而蝴蝶農場、樹冠塔等思維，都是透過各種努力在實踐保育與社區產業結合的概念。

KEEP所從事的實踐，以保育為核心並且落實到真實的社區中，反觀台灣的環境團體，多半較關心政策的倡議或開發議題的決策過程，較少深入社區進行長期耕耘，而當前的社區營造，卻較少以「保育」為核心出發，即便是發展生態旅遊的社區，也多半以”產業”為主、”保育”為輔（甚至以保育為名），卻缺乏一種真正從環境出發的核心關懷。